在我们的教学中涵盖文化知识：传统的语言讲授通常是注重语法的正确性和句式的使用，但是如果缺少文化的渗透会阻碍学习者语言能力的发展，而且不能进行有效的交流，为了提高学生的文化意识，我们可以在课堂上设置一些练习帮助他们学习：在以下的场景中问学生该如何去做？当主人第一次给你递食物的时候？当你并不喜欢这种食物的时候？当给你第二次你想要或者还是不想要的情况下，这些都要如何去表达和回应？这些对学生来说都是非常可能犯错误的，当然在选择此类问题时，老师要选取那种有代表性和差异比较大的来进行讨论和讲解。
那时候我跟他讲了我对自己的不自信。他说如果以后到了那种时间，他未娶我未嫁，咱们就结婚（，那你也就没有后顾之忧啦）。←我当然知道这种话不能相信。说实在的从前男友的事件中我知道了女人必须还是得先靠自己。可是不知道怎么地，我好喜欢他。因为我的要求，他没有跟别人讲过我们的事，但是我见过他的弟弟几次。他弟弟也是PUA←典型的PUA。
E、重视单人独立空间的设计